Viser 641–650 av 2549 treff.
Styrke sentrale ferdigheter med programmering
...til evaluering. Når denne prosessen gjennomføres kreves og styrkes ferdigheter som: samarbeid kommunikasjon feilsøking og utholdenhet Elevene som programmerere må planlegge, løse problemer, samarbeide ...Knutepunktskoler
...i Trondheim Bodin videregående skole og maritime skole (For tunghørte elever som baserer sin kommunikasjon på norsk talespråk.) Samarbeid med ordinære videregående skoler Knutepunktskolene samarbeider ...Stor betydning
Veiledning om berøring er en viktig del av den oppfølgingen Statped gir til foreldre og personale om små barn som har synshemning. Disse barna har et enda større behov for berøring og fysisk nærhet enn ...Nedsatt hørsel og tidlig innsats
Det er viktig å tilrettelegge samspillet og kommunikasjonen mellom barn og foreldre på en måte som tar hensyn til barnets hørsel så tidlig som mulig. Statped kan gi råd og veiledning. I dag tilbys det ...Øyestyring på data for barn i førskolen
...forskjellen på å kunne kommunisere eller ikke for noen barn. Det er avgjørende å komme tidlig i gang. Se video om hvordan Linnea (5) fra Stjørdal bruker øyestyring på dataen. Linnea er 5 år og går i Tussilago ...Ressurser på Statped.no
"Innsikt" er ei nettside for alle som i hjem, barnehage, skole, fritid eller arbeid møter informasjon om – og konsekvenser av – synstap. Opplæringslov og Veiledere Statped Informasjon og rett til ekstra opplæring ...Google Earth VR
...opplever. Video fra google Video fra Google Google Earth VR kan brukes som visuell støtte i ulike fag og tema. Oppsøk historiske steder i historietimen og se kjente monumenter og bygninger. Lær om geografi ...Hvordan utvikle et språkmiljø
...behov for ASK? Med utgangspunkt i personens familie og andre nærpersoner og betydning disse har for språkmiljøet, ser vi her nærmere på bruk av familiesentrerte nettverk. Aktuelle momenter om du tenker ...Medbestemmelse
...stemme skal også høres. Dette følger av FNs Barnekonvensjon og FN-konvensjonen om mennesker med nedsatt funksjonsevne. Retten gjelder uavhengig av funksjonsevne. Den enkeltes muligheter for å bli hørt hviler ...Litterasitetspraksiser i barnehager med hørselshemmede og hørende barn
Kunnskap blant personalet i barnehagene om visuell tilrettelegging og kommunikasjon er viktig og nødvendig for å skape et inkluderende læringsmiljø. Studien til Ann-Elise Kristoffersen viser at det er ...